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教师招聘考试备考—学习教育政策法规的必要性

文章来源:和记娱乐平台

发布时间:2019-05-21 10:12

发布人和记娱乐

  教师招聘考试中教育政策法规也是考试会涉及的内容。这部分内容一定要巩固与牢记。教育事业的与发展离不开正确的政策,教师要学习教育政策法规,以理论指导实践工作,学习理论知识、掌握理论知识。那么,下面我们来具体探讨一下学习教育政策法规的必要性和要求。

  当我们回顾教育发展的历程,我们可以强烈地感受到教育前行的每一步,都无法同“政策的成功”分开,当然我们也把教育的挫折归之为“政策的失败”。我们既不可设想有脱离教育政策法规的(有时也出现政策干扰)教育实践,也不可设想有与教育实践毫无关涉的教育政策法规的制定。

  依教要求我们的教育管理者及教育管理工作必须从管理观念上、管理职能上以及管理方式方法上实现两个转变:一个是从过去主要以政策为依据逐步地转移到主要以法律为依据来规范教育工作。另一个是从过去单一地运用逐步地转移到依法综合运用法律手段、经济手段、教育手段以及必要的来管理教育工作。

  2.依校:是指学校及教育工作者和受教育者依照教育法律、法规和学校依法制定的规章制度、管理制度,从事学校管理活动、教育教学活动和其它与学校有关活动,使学校工作逐步规范化、制和科学化的轨道。

  2、对于教育研究者来说,认为政策法规的制定是国家的事情,是领导者考虑的事情,倾向并致力于学科本位研究,缺乏参与决策研究和影响政策制定。

  因此,决策者一定要强化自己的研究意识,把决策过程变成研究过程,避免失误。研究者需要从学科本位问题本位,使教育政策法规的研究成为教育研究的新的生长点,参与政策制定和影响决策过程作为自己的追求,并以此作为衡量研究、社会效益的标准。执行者要有政策法规意识,、懂法、执法、宣法、创法。

  综上所述,学习教育政策法规与教育的实践是相辅相成的,两者不能分离。教育政策法规引导我们在教育实践中走正确的方向。同时,实践是检验真理的标准,我们要从实践中去体会法规的内涵与要义。中公专家指出考生们要系统地学习教育政策法规的理论知识,加强政策法规意识;注重联系实际,开展案例研究,提高政策法规运用水平,增强实践能力。

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